万博manbetx水晶宫

万博英超 学校概况 我校动态 万博manbetx水晶宫 教育科研 教师园地 学生园地 学校教育 教育之窗
你现在的位置是: 首页 教师园地 教学交流
万博manbetx水晶宫语文先进教研组展示暨《分类达标策略》课题成果交流
来源:本站 作者:管理员 发表时间:2015-11-12 11:19:04 点击次数:

  2015年11月11日,东莞市语文先进教研组成果展示活动在万博manbetx水晶宫举行,东莞市教育局教研室副主任严考全,东莞市教研室黄小颂老师,莞城教育办教研员肖婷老师,各镇街教研员及各小学语文科组骨干教师等200多人出席活动,会场座无虚席。此次活动围绕“达标促高效”主题,通过观摩成果展、课例展示、成果交流、课例点评与总结等形式,充分展示实小语文科组的建设经验。

  成果展览体现科组建设轨迹。明了美观的展板展现了万博manbetx水晶宫语文教研组以乐学创新的精神在“课题引领,教科研于一体”的路上勤耕不缀;体现了科组从“四个一”到“三级网络”,至今天的“求真”校本研训模式的成长历程。“聚学堂”、“微聚焦”、“悦沙龙”、“读思汇”等菜单式校本教研模式大大提高了科组研训实效,推动了教师专业成长,真正体现“以教师发展促学生成长”的校本研训理念。近五年来,教研组以课题带动,围绕《小学语文阅读教学分类达标策略的实践研究》课题研究,通过专家引领、专题研讨、主题沙龙等形式,开展40多场课题研讨活动,形成各类阅读教学可检测的达标策略,实现高效课堂的追求。

  课例展示突显科组建设亮点。赖玲莉老师和叶笑峰老师分别展示五年级上册略读教学《学会看病》和二年级课外阅读指导课《爸爸变小记》课例,充分体现“以线串珠、达标促高效”的课堂教学理念,定标准确到位,达标过程扎实有效,达标检测有方法,促进了学生阅读思维与能力的提升,教学效果得到在场领导、老师一致好评。赖玲莉老师的略读教学,体现略读教学的特点,以阅读提示为导向,学生运用自学单,自读自悟。教师创设情境,巧妙点拨,注重语用及学法渗透,充分体现了“学语文,用语文”的课程理念,达至课堂教学的预期目标。叶笑峰老师根据学情,准确把握“课外阅读兴趣的激发和阅读方法的初步感知”目标,以“想象”为主线,创设情境,拓宽想象,孩子们的精彩思维及阅读表达引发现场阵阵笑声与掌声。孩子们通过“看封面想故事、读目录想内容、读故事想情节”的方法阅读童话故事,大大激发了浓厚的阅读兴趣,习得了阅读童话的方法,真正做到了达标促高效。

  成果交流彰显科组建设成果。叶容弟副校长在语文先进教研组建设经验暨《分类达标策略》课题成果交流中,提出“课题研究过程即科组建设过程”观点,介绍了我校语文科组从2010年至今针对阅读教学存在高耗低效的问题,围绕阅读教学达标策略开展了系统的专题研究及取得的成果。通过“骨干教师为重点、非骨干教师选角度”建立“学校总课题、项目子课题、选点自研课题”三级课题研究管理模式,做到“教研组宏观把控,备课组落实到位,个人全员参与”,教师的教科研能力得到大幅度提升,逐步形成教学研究专题化、系统化、系列化、教科研一体化之特色,减轻了老师的负担,让教科研真正融为一体,取得了显著的成效,2013年我校语文科组被评为东莞市先进教研组,科组研究课题《小学语文阅读教学分类达标策略的实践研究》获得东莞市教育科研优秀成果一等奖。

  课例点评总结体现领导肯定。市教育局教研室副主任严考全,市教研室黄小颂老师对两位老师的课例给予高度评价,两位老师以其丰厚的教学功底和对教材的深刻领悟及巧妙的处理,在课堂上引导着学生思维的碰撞,课堂教学融情趣和理趣于一体。重要的是所展示的课例能依据不同类型的教学准确定标,做到步步达标,夯实能力,值得同行学习与借鉴。黄小颂老师指出课外阅读指导要注重兴趣的激发与阅读方法的习得,两者兼顾,据年段不同有侧重,实现《语文课程标准》所提出:“培养学生广泛的阅读兴趣,多读书,好读书,读整本的书”的目标。而严考全副主任与在座的老师们重温了略读教学的要求与目标,剖析教学的误区,它须有别于精读课文的教学策略。基于略读课文一般通俗易懂,在讲授过程中,让学生初知文章大意,依据课文导语自学读懂,注重精读课文学法的迁移运用,促进学生自学能力的提升。最后严考全副主任针对优秀教研组提出了更高的要求,鼓励大家再接再厉,在教研组建设上努力践行规划化、专题化、系列化,探寻优质的途径与方法,争取更大的进步。

1.JPG

成果展览体现科组建设轨迹

2.JPG

参会老师浏览着我们的成果展

3.JPG

成果展览现场

4.JPG

课题成果吸引眼球

5.JPG

课例展示现场座无虚席

6.jpg

赖玲莉老师展示略读课例

7.JPG

课堂上,学生积极回答

8.JPG

叶笑峰老师展示课外阅读指导课

9.JPG

孩子们的精彩思维及阅读表达引发现场阵阵笑声与掌声

10.JPG

叶容弟副校长在语文先进教研组建设经验暨《分类达标策略》课题交流会分享成果

11.JPG

市教研室黄小颂老师给予高度评价

12.JPG

严考全副主任针对优秀教研组提出了更高的要求,争取更大的进步

13.JPG

合照