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“智行”校本特色实验(项目)课题成果展示暨市十二五规划课题结题鉴定交流会
来源:本站 作者:管理员 发表时间:2017-04-22 02:59:32 点击次数:

  万博manbetx水晶宫以课题引领校本特色项目的发展,以教改微实验的策略,不断实践并完善至真课程,积累了一定的经验和成果。于2017年4月21日,举办万博manbetx水晶宫“智行”校本特色实验(项目)课题成果展示暨市十二五规划课题结题鉴定交流会。活动邀请了东莞市教育局教研室副主任严考全、市教育局教研室美术教研员詹逸然、常平宣教办科研教研员刘保明、东城街道办事处教育办公室数学教研员王成邦,莞城体校校长董庆威、莞城教育办科研教研员肖婷、英语教研员文庆及东莞市34所中小学165位老师莅临参观交流,得到同行们一致赞誉。

  此活动旨在为教师的成长搭建平台,促进校本特色项目的发展;并借此次机会抛砖引玉,与同行们交流,互相促进,互相提高。活动分为四部分,校本特色成果展览、校本实验汇报、校本实验展示、课题答辩等环节。

  “智行”校本特色成果展览。结合市级课题成果展示活动,“智行”校本实验展示,主要有三项内容:一是 “智行”校本课程,包括诵写经典、毽美人生和方寸书香(藏书票);二是“智行”校本学科品牌项目,有效识字、图示教学和绘本阅读等实验课堂应用;三是关于教师专业成长的教改微实验。七个课题(四个课题结题、三个课题中期汇报)的研究成果、15个教改微实验的教育叙事、“方寸书香”展示及体验更是吸引着不少老师亲身“下水”;精美的图文,是实小教师的较高科研水平的缩影,在“智行”中达“至真”,展现着实验人的精神。

  “智行”校本实验汇报。邵锦灿校长首先对莅临我校的领导嘉宾、同行们表示热烈的欢迎,接着介绍我校在“智行至真”办学理念下教育科研发展的情况。随后,各课题主持人对课题进行汇报,从实际教学中来,应用到教育教学中去,清晰的脉络、简洁明了的汇报博得来宾们的阵阵掌声。

  “智行”校本实验展示。全校展示“诵写经典”,同学们有感情地“诵经典”、静心地“写经典”,两者有机融合,独具“吸粉”魅力,就此,同行们纷纷向我们“讨经”。在课例展示中,语文老师叶笑峰的设境识字课例、数学老师邹晓君的图示教学课例、英语老师冯明艳的绘本阅读课例,吸引不同学科老师,课室内外座无虚席,赢得与会老师一致好评。

  现场答辩交流环节。领导嘉宾给予高度的评价,正如刘保明教研员在点评《经典诗文诵写合一校本课程的开发与实施》的课题时所说,课题选题好,符合现实意义;操作性强,与学科相互促进,相得益彰;有利于学生习惯养成,提高学生的人文素养,具推广价值,打造独具实小特色的“至真课程”。

  一直以来,万博manbetx水晶宫以开展“身边科研”为理念,立足教科研服务于教育教学加强教科研的培训,重点抓实立项课题和自研课题的过程管理,提高教师的教科研能力,进一步提高科研管理水平,推动教师专业化发展。